palpites campeonato alem�o hoje

por Renato Miranda

Fatos corriqueiros de indisciplina envolvendo jovens alunos e atletas levam professores e t�cnicos a questionarem se h� algo erradopalpites campeonato alem�o hojesuas forma��es ou voca��es.

Noutro sentido, poder�amos perguntar: Esses fatos s�o conting�ncias da atualidade? Independentemente do que seja pais, educadores e l�deres sentem-se pressionados sem saber o que fazer.

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Tanto pais, alunos universit�rios e profissionais do esporte quando me questionam a respeito, tento ser o mais objetivo poss�vel, muito embora o assunto seja pol�mico e complexo.

Desse modo, minha abordagem � a tentativa de construir um ambiente favor�vel para a disciplina ser uma consequ�ncia natural do comportamento dos jovens desportistas.

Como lidar com o comportamento indisciplinado?

Quando se aborda as poss�veis atitudes a serem tomadas diante de um comportamento indisciplinado do jovem atleta, tais como: xingar e agredir companheiros, desobedecer a ordens do profissional que est� na lideran�a da equipe, menosprezar hor�rios preestabelecidos de treinos e competi��es, reagir de maneira agressiva quando � advertido e tantos outros comportamentos socialmente indesej�veis, ca�mospalpites campeonato alem�o hojeum verdadeiro mar de pol�micas e discuss�es intermin�veis.

Nesse cen�rio, me dedico � orienta��o de uma pressuposta inocula��o do ambiente indisciplinado para que as atitudes acima n�o aconte�am e, por conseguinte, auxiliar na constru��o de um car�ter disciplinado do futuro adulto, independentemente se o jovem seguir� a carreira ou n�o de atleta profissional.

Portanto, meu esfor�o � criar pr�-requisitos (diretrizes) para um bom n�vel de disciplina a partir do comportamento do l�der (profissional do esporte: t�cnico, treinador, professor).

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O comportamento do profissional do esporte � determinante para a constru��o de um ambiente favor�vel � disciplina e � nesse sentido que minha orienta��o est� alicer�ada nas diretrizes a seguir, que naturalmente est�o interligadas e s�o interdependentes:1�) Conhecimento:

O profissional do esporte necessita buscar constantemente aumentar seu conhecimento a respeito de tudo aquilo que envolve seu campo de trabalho: o esportepalpites campeonato alem�o hojequest�o, metodologias, aspectos fisiol�gicos, filos�ficos e psicol�gicos da faixa et�ria relativa aos desportistas e tudo o mais que pode acrescentar, influenciar e repercutir positivamente na vida dos mesmos.

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O conhecimento explica as demais diretrizes de maneira significativa, pois � ele que permite criar consci�ncia da responsabilidade e valor do trabalho esportivo que obviamente corresponde a qualquer n�vel de atua��o, idade ou dimens�o (profissional ou amadora atleta iniciante ou ol�mpico).

Repito, o profissional tem de investir maci�amente napalpites campeonato alem�o hojeforma��o intelectual e conhecer v�rios assuntos para cumprir seu papel.

Vale lembrar que a nobreza do comportamento esportivo se baseia fundamentalmente no n�vel de informa��es, conhecimentos e experi�ncias adquiridas desde a tenra idade.

Aquele profissional que det�m o conhecimento daquilo que faz proporciona aos jovens uma poss�vel percep��o de que a cada dia de treino h� uma grande possibilidade de se aprender algo realmente �til e positivo.

No decorrer do tempo de relacionamento entre os jovens e o l�der intelectualizado todos eles (os jovens) aprender�o que a liberdade que tanto desejam est� definitivamente associada � disciplina.

2�) Autoridade:

A autoridade exercida pelo profissional do esporte para jovens atletas � aquela baseada na experi�ncia adquirida, marcada pelo conhecimento de qualidade.

Autoridade n�o � mostrar e dizer quem manda, ali�s, ter autoridade n�o � mandar, mas exemplificar atrav�s do comportamento e de viv�ncias anteriores.

Aquele que tem conhecimento e o expressapalpites campeonato alem�o hojeseu comportamento cria naturalmente uma autoridade que o permite transmitir valores educativos, morais, sociais e culturais.

Al�m disso, o profissional do esporte com autoridade produz uma boa comunica��o com o atleta que se solidifica no respeito m�tuo a conduzir o jovem ao aprendizado do equil�brio entre o esfor�o individual, o prazer pelo esporte e o sucesso.

No esporte para jovens � oportuno ter um l�der que saiba, quando do in�cio de uma experi�ncia qualquer, quais as possibilidades de acontecimentos futuros que poder�o advir da mesma.

Com isso o l�der que det�m essa autoridade sabe orientar, reorientar, modificar, interromper, reorganizar, etc.

as atitudes dos jovens.

As frases a seguir ajudam a elucidar esse pensamento:

"Experimente fazer dessa maneira.

.

.

".

"Tente mudarpalpites campeonato alem�o hojeatitude, que tal ficar mais calmo.

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.

".

"N�o est� dando certo, vamos mudar o ritmo da tarefa.

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.

".

"Pare com essa brincadeira, isso acabapalpites campeonato alem�o hojeles�o.

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.

".

"A partir de agora treinaremos mais jogos coletivos.

.

.

".

Nossa terceira diretriz � a import�ncia da educa��o social do profissional.

Disso, e muito mais, vamos tratar no pr�ximo texto.